李丰艳

各位领导，同志们：

　　大家好。我叫李丰艳，是哈尔滨市雷锋小学校的校长。雷锋小学前身为宣化小学，始建于1964年。雷锋小学有着多年学雷锋的历史：40年前，与抚顺雷锋团共建，第一支“雷锋中队”诞生；30年前，成立“少年童子团”，团员们在百里抗洪大堤上慰问雷锋团全体官兵，请雷锋班的班长、战士到校讲课，与雷锋班建立书信往来；25年前，近百支学雷锋小分队活跃在校园、社区，十年如一日为抗联老战士冯淑艳奶奶服务；22年前共建部队为学校赠送了一尊雷锋塑像，随着揭幕仪式的隆重召开，雷锋在学校上了“常住户口”。2001年经学校申请市教育局批准，宣化小学更名为雷锋小学，是全省唯一一所以雷锋名字命名的学校，学校建成了全省唯一设在中小学校的雷锋展室。雷锋小学的办学之魂就是“雷锋精神”的传承，我们始终遵循“像雷锋那样做人成才”的校训，把“用雷锋精神治校育人”，作为学校特色发展的核心理念。明确了“以雷锋精神为引领，提升学校幸福指数”的学校发展总目标。

　　老一辈无产阶级革命家谢觉哉曾经这样说：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学。雷锋同志是伟大的，任何人都要努力才能做到。”这句话正是我校将雷锋精神作为办学之魂的原因。

　　一、把握雷锋精神内涵，形成特色师生文化

　　雷锋精神是我校最宝贵的精神财富。我们在教师文化中提出弘扬“五种雷锋精神”，即“一颗钉”的钻研精神，“一滴水”的协作精神，“一团火”的奉献精神，“一块砖”的责任精神，“一片叶”的感恩精神；确定了“感恩、责任、利他、健康、幸福”的教师文化，树立“勤思、博学、创新、进取”的学生文化。学校的校徽设计是由雷锋头像和一本永远翻开的书组成，象征着让读书成为习惯；校歌《万千个雷锋在成长》是每天清晨孩子们必唱的曲目；音乐铃声《学习雷锋好榜样》整体烘托文化氛围。学校还将雷锋精神浓缩成“五字”，即“爱、学、和、信、敬”，并以此为楼层文化主题，让师生沉浸在浓浓的学雷锋氛围之中。

　　二、纳入德育教学课程，创新开展实践体验

　　围绕“用雷锋精神治校育人”理念，我们创设了“小雷锋”德育实践课程，校园内开设“五园”小雷锋实践园区。“雷锋塑像园”，新生入学、新队员入队，都要在这里进行庄严宣誓；“雷锋展园”，新生参观、“雷锋中队”巡讲，带领学生走进雷锋，了解雷锋先进事迹；“文明储蓄园”，让学生养成拾金不昧、学习雷锋勤俭节约精神。“勤勉读书园”，设在每个楼层的开放图书角和每个班级的图书角，学生利用每天的课余时间自发来这里读书学习，获得更多的知识；“雷锋座席园”，每月由班级评选获得“雷锋座席”的同学，在这里张贴宣传他们的照片及事迹，让学生用身边的雷锋导引自己的行动；同时，学校根据各年龄段学生的不同情况，设立了“小雷锋道德体验岗”，让学雷锋活动更加贴近生活，充满生机。

　　三、抓好节日教育宣讲，推进特色主题活动

　　我校格外重视仪式教育，利用清明节、雷锋牺牲纪念日、雷锋诞辰纪念日，深入老年公寓、儿童福利院、社区开展形式多样的学雷锋实践活动。利用新生入学第一天、入学第一周、入学第一个月、入学第一年，组织学生认识雷锋、了解雷锋。利用雷锋生前留下的针线包、储蓄盒和节约箱，开展雷锋精神学习教育。每年3月5日，组织不同年级开展“读雷锋日记”“讲雷锋故事”“写雷锋箴言”“唱雷锋歌曲”“画雷锋形象”等活动。此外，学校还聘请雷锋生前战友乔安山、梁友德，雷锋照片的拍摄者张俊，雷锋班第13任班长朱华、雷锋事迹史料整理者、原海军副政委冷宽将军，雷锋画像绘画传人叶滨昌等作为校外辅导员，让雷锋小学的学生近距离接受教育。