哈尔滨市实验学校宫主

　　由中共哈尔滨市委宣传部、市文明办组织开展的“我们@新时代”冰城少年风采录活动，旨在撷取广大未成年人向上向善的生活、学习片段和瞬间，通过文字、图片、短视频方式，展示新时代冰城未成年人自立自强、乐观向上、奋发有为的精神面貌。

哈尔滨市实验学校 宫主

　　宫主，女，出生于2008年11月，哈尔滨市实验学校八年三班学生，曾任实验学校“至善之声”广播站站长，学校党史宣传团团长，首届实验少先队委员会大队长一职，分别荣获黑龙江省、哈尔滨市“优秀少先队员”，校“三好学生”“优秀学生干部”“实验娇子”等荣誉称号。

　　一、爱党爱国，弘扬传统

　　作为实验学校第一批紫冰花少年，“正品行 求真知 怀天下”的实验文化铸就了宫主热情开朗的性格，将帮助他人作为自己生活中不可或缺的部分。学校的栽培、老师的教诲，在宫主成长的道路上为她把持方向。宫主十分热爱中华传统文化，每逢寒暑假，她时常让爸爸妈妈带她去历史名胜古迹、革命圣地。她说“以史为鉴，可以知兴替”，这不仅可以让她了解传统文化的博大精深，更让她拥有了一份自豪感和责任感。她还喜欢将自己平时阅读时所看到的各类历史故事拿来给大家分享，并在班会课上采取互动、游戏的方式讲给同学们听。宫主参加过《国防梦 冰花行》主题演讲活动，能参加这样的活动，她觉得特别骄傲，她把自己参观祖国的边境和国防、去井冈山参加社会实践的所思所想都写进了演讲稿：“作为生在阳光里，长在红旗下的一名少先队员，我愿意用我的眼去看一看曾经老一辈们舍生忘死的峥嵘岁月，我愿意用我的脚去量一量中国的边境、强大的国防，我愿意用我的心去感受身为一名中国少年的自豪。”

　　二、品德优良，乐于助人

　　实验学校注重培养紫冰花少年“明德 亲民 至善”的品行，因此经常开展社会活动。有了这样的积淀，在实验学校的“雏鹰小队”社会实践活动中，宫主每一次都认真对待，带领同学们投身于各种有意义的活动中。她参加过义卖，并让父母将义卖所赚的钱，尽数捐给贫困山区、灾区的人民；她用自己的零花钱买来矿泉水，让夏日里辛勤劳动的交警、环卫工人感受一抹清凉。她曾去过儿童福利院做“小义工”，和这些同龄人一起做游戏，精心准备的节目逗得他们开怀大笑，用自己的力量带给他们温暖与鼓励。在福利院，她给一个患有孤独症的小女孩讲了许多动人的历史故事，仅仅一下午的时间，就让小女孩露出了久违的笑容，帮她走出了阴霾。她对妈妈说：“只要心中有阳光，有一颗充满了热情与温暖的心，无论是谁都会被感染，变得积极阳光起来的。”“助人为乐”这四个字，看似简单，却少有人做到。可宫主依然在努力践行着，她是班里的班长，是老师的得力助手，多次被评为学校“优秀学生干部”“优秀实验代言人”。有作业本要发，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活动要参加，她不嫌苦。有时同学之间发生了矛盾，她都能主动地上前劝阻，和颜悦色得像个小老师做好调解。在老师忙得不可开交的时候，经常会听见宫主的声音：“老师，这个我可以做，交给我吧。”“老师，别担心，我会帮同学找到的。”“老师，我来带领同学们一起做吧。”课间，她会主动牺牲自己的休息时间，端坐在桌前，为同学答疑解惑，一丝不苟。她还是校广播站站长，在她所热爱的广播中发光发热。每天中午的广播是繁琐的，有时甚至来不及吃饭，就要赶往广播站做准备。但为了替老师分担更多的工作，她愿意多付出一些辛苦。老师布置下来的任务，她会第一时间落实，并尽力追求完美。事实证明，每一次，她都顺利地完成了任务。她在学校开展的各项活动中锻炼自己，蜕变自己，扬帆远航，砥砺前行。

　　三、孝顺父母，性格沉稳

　　同样，在家庭中宫主也扮演着“定心丸”的角色。她有一对双胞胎弟弟，但姐弟之间的关系却始终很融洽。弟弟在学习上遇到了困难，她往往不遗余力地给予他们引领与鼓励，细心地给他们讲题、辅导功课；弟弟们有任何麻烦，她都会用自己的方式去开导、激励他们。虽说是同龄人，她仍以可贵的冷静与沉稳，尽可能给予他们更多的关怀。为了给父母减轻负担，她带领弟弟们比赛做家务。宫主告诉弟弟：“在一个家庭中每个人都是平等的，应该承担自己的责任。”父母下班回来，她主动为父母摆鞋、挂衣服，贴心地递上一杯热气腾腾的茶水；奶奶身体不适，她按时提醒奶奶吃药。宫主用自己的努力，打造了一个和谐温暖、人人平等、各尽其责的家庭氛围，并努力践行新时代青少年应有的品质，不断提升自己，尽善尽美，用孝心和爱心温暖着家中每个人。

　　在成长的过程中，宫主从在超出同龄人的沉稳安静中默默努力着，像棵倔强成长的小草，以自己微小的力量坚定而果敢地做了许多让同学和老师们感动的事情。宫主正在追寻梦想的道路上自信满满、阳光坚毅地前行着，在学习的道路上策马扬鞭，不断进取，心中有爱有光有信念，小小少年，闪亮新时代。（来源：松北区委宣传部）