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冰城最美女教师领“水中折翼天使”拿奖牌百余块
 
    发表时间:2018-03-09                      来源:哈尔滨文明网

 

图片来源:哈尔滨文明网 

  刘涛是哈尔滨市燎原学校特殊教育教师,从教24年里,她初心不改,不断倾注爱和努力,不断专研、创新,在她的康复计划里,很多因脑瘫而被医生都不看好的学生站了起来;在她一手创建的游泳队里,很多肢体不协调甚至伴有癫痫的孩子学会了游泳,不但强健体魄,锻炼了心智,走出校门后像变了一个人,她的“水中折翼天使”还拿到世界级比赛金牌。

  组建哈市第一支智障学生游泳训练队

  1994年哈尔滨市体育运动学校毕业后参加工作起,刘涛在哈尔滨市率先组建了智障学生游泳训练队。24年如一日,刘涛先后培养出36名运动员,曾代表黑龙江省在世界和全国比赛中共取得122枚奖牌,其中有包括2007年世界夏季特殊奥林匹克运动会游泳比赛金牌在内的世界比赛8枚奖牌;全国比赛95枚奖牌。“我们的学生身体素质都不好,特别容易得病,游泳能够提高学生体能,改善学生身体素质和肢体的协调性”。

图片来源:哈尔滨文明网 

  在刘涛和特教教师心里,来燎原校的孩子就是上天派给他们“折翼的天使。”为了帮助孩子更好康复,掌握一项技能,树立面对生活的信心和勇气,带着这样的初心,刘涛开始自己的特教之路。智障学生容易行为失控、喜怒无常,教他们游泳,要忍受许多误解,承担更多责任。为了寻找一个能接纳他们的训练场馆,刘涛几乎走遍了哈尔滨市所有的游泳馆,训练中遇到的困难更是让人无法想象。

  刚开始的时候,游泳队里有一名叫丁一的脑瘫学生,不仅肢体有问题,同时还伴有癫痫,如果到水里发病是很危险的。每次下水练习憋气,因为他平时张着嘴,下水时只能用手托着下巴把嘴闭上憋气。刚开始的时候,丁一嘴闭不严,呛水,刘涛心疼地问孩子:“还愿意学游泳吗?还能坚持下去吗?”丁一在水里一个劲地点着头。感动于孩子的毅力,刘涛下决心一定要把丁一教会。可话说起来容易,做起来难,一个动作,要比别人多练几十遍。

  怎样让孩子在学习中少受点苦?刘涛翻阅了许多相关的书籍,潜心摸索、实践。以前,丁一每年都要去北京看病,参加游泳训练后,身体变强壮了,在咀嚼和吞咽方面都有一定的改善。转眼间3个月过去了,孩子不但学会了游泳,技艺也不断娴熟。

图片来源:哈尔滨文明网 

  丁一的成功经验,使刘涛的教育理念又有了质的飞跃,并且形成了一套自己独有的教学模式。在教授游泳的过程中,刘涛还善于和孩子沟通,她的循循善诱,成为游泳队孩子心理上的强大支撑。孩子们不仅愿意和她学游泳,还更愿意把她看作是教练妈妈。愿意和教练妈妈一起去设定目标,为目标而努力,去实现突破自我、创造价值、实现梦想。一块块奖牌,一次次胜利,孩子们在燎原学校找到了属于自己的人生价值。

  重度脑瘫患儿站起来

  2003年学校引入“医教结合”办学模式,刘涛接手了一名重度脑瘫孩子,医生曾明确地告诉家长:你的孩子要站起来,难!

  刘涛尝试着为这名学生成立个别训练小组,借助医疗的手段和教育的方法对他的运动能力和言语能力进行训练。大约一年以后,孩子终于站了起来!老师和家长都兴奋极了,这更坚定了刘涛做好特殊学生康复研究的决心。在2014年,刘涛参与研究的“培智学校拼音教学‘医教结合’教学模式研究”荣获国家级教学成果一等奖。作为副主编,刘涛撰写的《培智学生学拼音》一书也在华东师范大学出版社出版。

  无悔选择,不忘初心。刘涛说:“我以自己是一名特殊教育教师而骄傲,因为我的努力与付出能够改变智障学生的一生。”(哈尔滨文明网)

 
责任编辑:何方
 
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